以前只满足于课堂所学，孤陋寡闻，没有听说过Linux，只是知道Windows。2006年暑假，导师让我学习嵌入式系统：ARM+Linux，这时才知道除了Windows，还有Linux这种操作系统。经过了半年多的学习，掌握了很多，也有过浮躁，我想应该静心思考一下了。
首先，为什么要学习Linux？
我的研究方向是嵌入式Linux，所以学习Linux是为了“嵌入”，为应用开发服务。这是静心思考得出的结论。曾经头脑发热过，以为能够向身边的人讲解Linux是一种荣耀，以为能够在Linux下听听mp3，看看电影就是高水平。这是浮躁、浅薄！每个人通过看教程，都可以很容易完成这些任务。而我使用Linux不是为了打开个X窗口，听歌看电影，如果这样就完全忘记了自己学习Linux的目的，这种头脑发热的行为直接导致学习效率下降，进度减缓。虽然在一定程度上对Linux有了更多的了解，但是以后应该避免这种浮躁的行为。
其次，如何学习Linux？
有了学习目的，就很容易设计学习内容了。会基本的操作，掌握Bash Shell，掌握与嵌入式系统相关的知识点，比如NFS、FTP、HTTPD等，这些就够了。针对具体的应用，去了解具体的方面就可以。比如说，如果要去做音频方面的开发，需要mp3播放器，那么只需要看一下splayer、mplayer等那个合适，它们的基本移植步骤都是./configure && make && 移植可执行文件。
把握与嵌入式相关的基本知识，针对应用进行深入学习，这才是我学习Linux的正确方法。
最后，理论才是核心。对嵌入式系统来说，两大应用核心是MCU/SoC、EOS，而支撑这两个应用核心的是基础理论。学习基础理论虽然在短时间内看不出很大的效果，但是基础理论绝对会是以后工作水平提升的瓶颈。我觉得工科研究生在读研期间，能够静下心来把这些基础理论尽可能深入地研究掌握，这就是研究生学习的最大成就。当然，工科学习理论必定与实践相结合，如果二者按照比例划分，应该是1：1，理论指导实践，实践提高理论。如此而已。
不要把避免浮躁挂在口头上，要take action！
