教育近义词

• 培养péi yǎng　
  1.以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖。《孟子·公孙丑上》“持其志，无暴其气”宋朱熹集注：“盖其内外本末，交相培养。”元乔吉《两世姻缘》第三折：“俺主人培养出牡丹芽。”清黄钧宰《金壶逸墨·放鱼》：“不必持斋茹素，而特以培养生气劝人。”杨沫《青春之歌》第一部第二章：“书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬。”2.按照一定的目的，长期教育训练。《宋史·苏轼传》：“軾之才，远大器也，他日自当为天下...
• 造就zào jiù　
  1.培养使有成就。元刘壎《隐居通议·礼乐》：“虽勉自造就，力昭其苦心，使得峥嶸，略慰平生，而有不能也。”清魏源《筹海篇三·议战》：“欲造就边才者，必用留心边事之督抚始。”老舍《四世同堂》五：“他不能相信她的本质就是不堪造就的。”2.造诣，成就。萧乾《鹏程》三：“如今，教会看他有造就，特意派他出洋留学去。”陈学昭《工作着是美丽的》上卷三三：“她所期望他的是做一个好的医生，做一个技术上极有造就、极有贡...
• 提拔
• 培育péi yù　
  1.培养幼小生物，使其发育成长。秦牧《鲜花百态和艺术风格》：“人们已经培育出数以千计的菊花品种。”2.指使某种情感得到发展。冰心《寄小读者》三：“世界人民之间的友谊是宝贵的，我们要珍爱它，培育它，促进它。”叶君健《曙光》十四：“这种情感还要酝酿，还是培育，只有这种情感饱满，才能迸发出力量来。”3.培养教育。知侠《铁道游击队》第四章：“请求山里派一个党的工作人员来，从政治上培育这支小部队的成长。”邓...
• 教会jiào huì　
  基督教各派组织形式的统称。可指各派的整个组织(如天主教会、东正教会、新教各宗派的教会)，也可用来单指一个地区或一个教堂的组织。清容閎《西学东渐记》第十六章：“宜禁止教会干涉人民词讼，以防外力之侵入。”洪深《少奶奶的扇子》第一幕：“先父看着没有人抚养，把我送到一个教会学堂里去。”◎教会jiàohuì[church;mission]基督教各教派的信徒组织教会是基督教的基本组...
• 教学jiào xué　
  1.指教育。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。”《后汉书·章帝纪》：“十一月壬戌，詔曰：‘盖三代导人，教学为本。’”《南史·崔祖思传》：“自古开物成务，必以教学为先。”2.教师把知识、技能传授给学生的过程。《孔子家语·七十二弟子解》：“颜由，颜回父，字季路。孔子始教学於闕里而受学，少孔子六岁。”《东观汉记·邓禹传》：“﹝邓禹﹞篤於经书，教学子孙。...
• 训诫xùn jiè　
  亦作“训戒”。教导和劝诫。唐白居易《晋谥恭世子议》：“若垂末代以为训戒，居易惧后之臣子有失大义、守小节者将奔走之，将欲商榷，敢徵义类。”宋吕陶《明任策上》：“其言皆出於恳诚，而其道各务於训戒。”清朱之瑜《寿中山风轩八十启》：“意专矜式乎高深，不谓盛修夫宾主；嘉礼成而训诫少，惜别易而继见难。”清王士禛《池北偶谈·谈异二·陈百史》：“比至，凡书数百言，皆言家事及训诫之语。”叶圣陶《倪焕之》八：“他以为...
• 教养jiào yǎng　
  1.教育培养。《东观汉记·马融传》：“马融才高博洽，为通儒，教养诸生，常有数千。”三国魏嵇康《与山巨源绝交书》：“今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙阔，陈説平生。”《茶香室续钞·明初抑南人重北人》引明彭时《笔记》：“永乐宣德中，常选庶吉士，教养待用。”梁斌《红旗谱》四十：“我把你介绍给江涛，他和你一样，也是在党的教养下长大的。”2.指文化品德的修养。巴人《点滴集·论人情》：“我碰到过一些长期参加革...
• 教训jiào xùn　
  1.教育训练。《左传·哀公元年》：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”唐元稹《唐故南阳郡王赠某官碑文铭》：“润之师故南阳韩晋公之所教训，弩劲剑利，号为难当。”《警世通言·旌阳宫铁树镇妖》：“﹝真君﹞乃与二弟子逕往其处，至一馆中，知是孽龙在此，变作先生，教训生徒。”2.教导训戒。《左传·文公十八年》：“顓頊有不才子，不可教训。”唐元稹《唐故建州浦城县尉元君墓志铭》：“君即某官之次子也...
• 指导zhǐ dǎo　
  1.亦作“指道”。指示教导；指点引导。汉荀悦《汉纪·宣帝纪一》：“囚人不胜痛，则饰妄辞以示之；吏治者利其然，则指导以明之。”《汉书·路温舒传》作“则指道以明之”。周寿昌《汉书注校补》：“指道，言指画引导也。”唐司空图《唐卢公神道碑》：“及公中第，即又孜孜指导进取，果岁继捷，皆籍于显地。”况周颐《蕙风词话》卷一：“苦於不自知，又无师友指导之耳。”顾颉刚《我是怎样编写＜古史辨＞的》：“他们对每部书都作...
• 培植péi zhí　
  1.栽种培育。《宋史·卢秉传》：“亭沼如爵位，时来或有之；林木非培植根株弗成，大似士大夫立名节也。”王安友《协作》三：“庆山到那菜园上一看，原来许多人正在那里培植地瓜苗子。”2.培养，扶植。宋陆游《谢钱参政启》：“兹盖伏遇某官培植众材，主张公论。”《金史·韩企先传》：“企先为相，每欲为官择人，专以培植奬励后进为己责任。”清薛福成《酌议北洋海防水师章程》：“福建船政有前后学堂，原为培植水师将才而设。...
• 训诲xùn huì　
  教导。《后汉书·列女传·曹世叔妻》：“但伤诸女方当适人，而不渐训诲，不闻妇礼，惧失容它门，取耻宗族。”《出曜经》卷二：“唯有明智，能除此苦，以法自将，训诲未悟。”聂绀弩《诸夏有君论》：“而钱教授之所以如是苦口婆心，声嘶力竭，以训诲青年人者，亦正以今日非无君之世也。”训诫教诲。【造句】老师的训诲让我受益无穷。训诫教诲。《后汉书．卷七十．孔融传》：「知同其爱，训诲发中。」《旧唐书．卷一九二．隐逸传．王...
• 教诲jiào huì　
  教导，训诲。《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”唐刘长卿《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。”清昭槤《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民洁己，蒞官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下沾膺。”鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国……大而言之，是为学术。”◎教诲jiàohuì[teaching]教导训戒其次教诲。&...
• 教授jiào shòu　
  1.学官名。宋代除宗学、律学、医学、武学等置教授传授学业外，各路的州、县学均置教授，掌管学校课试等事，位居提督学事司之下。元代诸路散府及中州学校和明清的府学亦置教授。宋高承《事物纪原·抚字长民·教授》：“宋朝神宗元丰中，兴太学三舍，以经术养天下之才，又於诸大郡府，始各置教授一人，掌教导诸生。”清钱泳《履园丛话·耆旧·仲子教授》：“至壬子癸丑，果连捷，中会榜第四，后补寧国府教授。”2.对私塾先生的尊...
• 哺育bǔ yù　
  1.喂养。洪深《戏的念词与诗的朗诵》一：“她在贫困中亦曾哺育婴孩一个时期。”碧野《天山景物记》：“青草喂胖了羊群，羊奶哺育着少女的后代子孙。”2.比喻培养；培育。杜鹏程《保卫延安》第八章：“哦，这从母亲那伟大而慈善的心里流出来的感情，在苦难的时日里，给了人多少力量，哺育了多少生命啊！”杨沫《我的生平》：“我是人民和党哺育成长的，我要把我的点滴才智还给党和人民。”袁静《伏虎记》第二八回：“姜世福，这...
• 熏陶xūn táo　
  被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。梁启超《天演学初祖达尔文之学说及其略传》：“﹝达尔文﹞为教师亨士罗所器重，受其熏陶，慨然有立伟功于学界之志。”茅盾《追求》八：“现在有他自己在那里日夕熏陶，改变也是容易的。”曹禺《北京人》第一幕：“曾思懿是一个自小便在士大夫家庭里熏陶出来的女人。”◎熏陶xūntáo[polish]被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化因长期接触某人、某事，而使...
• 教悔
• 教化jiào huà　
  1.政教风化。《诗·周南·关雎序》：“美教化，移风俗。”汉桓宽《盐铁论·授时》：“是以王者设庠序，明教化，以防道其民。”唐元稹《骠国乐》诗：“教化从来有原委，必将泳海先泳河。”梁启超《论中国之将强》：“某将灭人种也，则必上之於议院，下之於报章，日日言其种族之獷悍，教化之废坠。”2.教育感化。《礼记·经解》：“故礼之教化也微，其止邪也於未形。”唐玄奘《大唐西域记·憍赏弥国》：“世尊曰：‘教化劳耶？开...
• 教导jiào dǎo　
  1.教育指导。《国语·晋语二》：“杜原款将死，使小臣圉告于申生，曰：‘款也不才，寡智不敏，不能教导，以至于死。’”《后汉书·窦融传》：“臣融年五十三。有子年十五，质性顽钝。臣融朝夕教导以经蓺，不得令观天文，见讖记。”杜鹏程《在和平的日子里》第三章：“自己刚出手做工作，就是这副样子！团组织的教导……同学们临别的赠语，又记取了多少？”2.引申为指点，指引。《警世通言·况太守断死孩儿》：“支助道：‘你既...
• 训导xùn dǎo　
  1.教诲开导。《国语·楚语上》：“闻一二之言，必诵志而纳之，以训导我。”《后汉书·河间孝王开传》：“诸君空受爵禄，而无训导之义。”唐吕温《＜地图志＞序》：“使嗜学之徒，未披文而见义，不由户而覩奥，斯训导之明也。”清俞樾《茶香室续钞·正音书院》：“但语言自幼习成，骤难更改，故必徐加训导，庶几歷久可通。”2.学官名。明清府、州、县儒学的辅助教职。《明史·职官志四》：“儒学：府，教授一人，训导四人。州，...